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广州市南沙区万顷沙新垦学校(小学部)
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形成了“人文熏陶,体艺双翼,和谐发展”的办学特色。
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新垦学校是一所九年一贯制的学校,布局合理,环境幽雅,座落于广州市南沙区万顷沙镇新垦育才路113号。占地总面积29000多平方米,建筑总面积达9000多平方米。现有中小学生1019人,共设23个班,其中,中学8个班346人,小学15班673人,在编公办教职工62人。有实验楼、体育馆、游泳池各一座和200米环形塑道运动场,两幢教学大楼舍,配备了多媒体室、语音室、劳技室、电脑室和课件制作室。

学校努力走“科研兴校,质量立校”的道路,认真抓常规,促教研,努力转教师职业观为教育事业观,着力提高整体理论水平和业务能力。教师队伍结构合理,素质优良,经验丰富。高级职称教师1人,中级职称教师39人。中、高级职称占65.6%,本科学历36人,大专学历17人,教师学历达标100%,区级骨干教师培养对象1人。区学科教研会员7人。市优秀校长培养对象1人。

南沙区新垦学校创办于1972年9月,近年来,先后投入一千多万元扩建校园校舍,改善办学条件。南沙设区前后,区建设指挥部和区政府都十分重视学校的硬件建设,并投入了近200万元增建了游泳池和体育馆。在06—07年创建广东省教育强区期间,南沙区党政领导及教育局领导更是把新垦学校的规划和发展工作摆在全区几大教育布局调整中考虑,并多次组队到学校进行调研,共商学校发展大计。投入了100万元由新垦学校接并了原珠江管理区龙穴小学。投入了80多万元改造了校园的绿化、净化、美化等三化环境、充实专用室场的配套仪器设备和图书。投入了210多万元落实信息化建设,配备了27个多媒体教学平台,设立了电子阅览室和校园网,由此实现了班班有平台,师师有电脑,学校有教学资源网。从而使学校发生了巨大变化,加快了现代化教育的步伐:2006年通过广州市一级学校评估。2008年,先后通过了广州市义务教育规范化学校、广州市绿色学校、南沙区安全文明校园的考核评估。

学校确立“以人为本、德育为先、教学相长、全面育人”的办学理念,落实民主、层级管理,领导班子开拓创新,教师队伍敬业爱岗、学生勤奋好学,形成了严谨务实的校风、认真奉献的教风和自主创新的学风,以“提高基础教育质量为目标,以人文、体育、艺术、实践教育为突破口,构建了“自主、合作、探究、发展”的教学模式,初步形成了“人文熏陶,体艺双翼,和谐发展”的办学特色。有效培养了学生的创新精神和实践能力,推进了素质教育。

多年来,学校取得了可喜的办学成绩:先后被评为区文明单位、“普法”先进单位、体育先进单位; 40多篇教学论文、设计、课例获区级以上奖励或发表;近三年来,师生个人获奖励国家级5人次,省级8人次,市级28人次,区级113人次,镇级85人次。初三中考质量连年稳步提升,06学年获区初三毕业班工作评比二等奖,07学年获区初三毕业班工作评比三等奖, 08学年获区初三毕业班工作评比三等奖,其他年级学科在镇多年的考查和竞赛中也获得了较理想的成绩。

Raymond-啊钊
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新垦学校是一所九年一贯制的学校,布局合理,环境幽雅,座落于广州市南沙区万顷沙镇新垦育才路113号。占地总面积29000多平方米,建筑总面积达9000多平方米。现有中小学生1019人,共设23个班,其中,中学8个班346人,小学15班673人,在编公办教职工62人。有实验楼、体育馆、游泳池各一座和200米环形塑道运动场,两幢教学大楼舍,配备了多媒体室、语音室、劳技室、电脑室和课件制作室。

学校努力走“科研兴校,质量立校”的道路,认真抓常规,促教研,努力转教师职业观为教育事业观,着力提高整体理论水平和业务能力。教师队伍结构合理,素质优良,经验丰富。高级职称教师1人,中级职称教师39人。中、高级职称占65.6%,本科学历36人,大专学历17人,教师学历达标100%,区级骨干教师培养对象1人。区学科教研会员7人。市优秀校长培养对象1人。

南沙区新垦学校创办于1972年9月,近年来,先后投入一千多万元扩建校园校舍,改善办学条件。南沙设区前后,区建设指挥部和区政府都十分重视学校的硬件建设,并投入了近200万元增建了游泳池和体育馆。在06—07年创建广东省教育强区期间,南沙区党政领导及教育局领导更是把新垦学校的规划和发展工作摆在全区几大教育布局调整中考虑,并多次组队到学校进行调研,共商学校发展大计。投入了100万元由新垦学校接并了原珠江管理区龙穴小学。投入了80多万元改造了校园的绿化、净化、美化等三化环境、充实专用室场的配套仪器设备和图书。投入了210多万元落实信息化建设,配备了27个多媒体教学平台,设立了电子阅览室和校园网,由此实现了班班有平台,师师有电脑,学校有教学资源网。从而使学校发生了巨大变化,加快了现代化教育的步伐:2006年通过广州市一级学校评估。2008年,先后通过了广州市义务教育规范化学校、广州市绿色学校、南沙区安全文明校园的考核评估。

学校确立“以人为本、德育为先、教学相长、全面育人”的办学理念,落实民主、层级管理,领导班子开拓创新,教师队伍敬业爱岗、学生勤奋好学,形成了严谨务实的校风、认真奉献的教风和自主创新的学风,以“提高基础教育质量为目标,以人文、体育、艺术、实践教育为突破口,构建了“自主、合作、探究、发展”的教学模式,初步形成了“人文熏陶,体艺双翼,和谐发展”的办学特色。有效培养了学生的创新精神和实践能力,推进了素质教育。

多年来,学校取得了可喜的办学成绩:先后被评为区文明单位、“普法”先进单位、体育先进单位; 40多篇教学论文、设计、课例获区级以上奖励或发表;近三年来,师生个人获奖励国家级5人次,省级8人次,市级28人次,区级113人次,镇级85人次。初三中考质量连年稳步提升,06学年获区初三毕业班工作评比二等奖,07学年获区初三毕业班工作评比三等奖, 08学年获区初三毕业班工作评比三等奖,其他年级学科在镇多年的考查和竞赛中也获得了较理想的成绩。

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