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广州市增城市荔城街廖村小学
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增城市荔城街廖村小学,位于广州增城市荔城街廖村路2号,创办于1945年,原名庆南小学。 学校占地面积4335平方米,现有13个教学班,在校学生700多人,在职教师24人。学校以“德育为本,教学为主,教研教改为重点,五育并举,创办特色”为办学原则。始终坚持全面余人的方针,注重素质教育,狠抓常规管理,健全教学管理规范,教师考核、奖励等一系列制度。全校的教育教学管理做到有章可循、各司其职、各尽其责,逐步达到了制度化、规范化、科学化,建立起了一支“爱生、严谨、开拓、奉献”的教师队伍。 学校重视德育教育,打破传统说教德德育模式,实践陶行知的“社会即学校”的教育思想。做到德育基地固定。学校设立一室、一廊、一队,少先队活动室进行仪仗队训练,走廊宣传栏定期向学生征稿,学校文艺队则使学生展示特长的天地。学校有一个团结、务实、开拓的领导班子,有一支敬业、奉献、进取的教师队伍,有一个环境优美、设施齐全、布局合理的教学环境。全校师生正团结一心,为把廖村小学办成具有特色的现代化小学而努力奋进!
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增城市荔城街廖村小学,位于广州增城市荔城街廖村路2号,创办于1945年,原名庆南小学。

学校占地面积4335平方米,现有13个教学班,在校学生700多人,在职教师24人。学校以“德育为本,教学为主,教研教改为重点,五育并举,创办特色”为办学原则。始终坚持全面余人的方针,注重素质教育,狠抓常规管理,健全教学管理规范,教师考核、奖励等一系列制度。全校的教育教学管理做到有章可循、各司其职、各尽其责,逐步达到了制度化、规范化、科学化,建立起了一支“爱生、严谨、开拓、奉献”的教师队伍。

学校重视德育教育,打破传统说教德德育模式,实践陶行知的“社会即学校”的教育思想。做到德育基地固定。学校设立一室、一廊、一队,少先队活动室进行仪仗队训练,走廊宣传栏定期向学生征稿,学校文艺队则使学生展示特长的天地。学校有一个团结、务实、开拓的领导班子,有一支敬业、奉献、进取的教师队伍,有一个环境优美、设施齐全、布局合理的教学环境。全校师生正团结一心,为把廖村小学办成具有特色的现代化小学而努力奋进!


donald
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增城市荔城街廖村小学,位于广州增城市荔城街廖村路2号,创办于1945年,原名庆南小学。

学校占地面积4335平方米,现有13个教学班,在校学生700多人,在职教师24人。学校以“德育为本,教学为主,教研教改为重点,五育并举,创办特色”为办学原则。始终坚持全面余人的方针,注重素质教育,狠抓常规管理,健全教学管理规范,教师考核、奖励等一系列制度。全校的教育教学管理做到有章可循、各司其职、各尽其责,逐步达到了制度化、规范化、科学化,建立起了一支“爱生、严谨、开拓、奉献”的教师队伍。

学校重视德育教育,打破传统说教德德育模式,实践陶行知的“社会即学校”的教育思想。做到德育基地固定。学校设立一室、一廊、一队,少先队活动室进行仪仗队训练,走廊宣传栏定期向学生征稿,学校文艺队则使学生展示特长的天地。学校有一个团结、务实、开拓的领导班子,有一支敬业、奉献、进取的教师队伍,有一个环境优美、设施齐全、布局合理的教学环境。全校师生正团结一心,为把廖村小学办成具有特色的现代化小学而努力奋进!


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