天河同仁实验学校是经天河区教育局批准办学的9年一贯制学校。地处交通便利的天河棠东，分东、南校区，现有学生2128人，多年来，我校坚守“为外来流动人口子女提供优质教育服务”的办学理念，以“为学生的幸福人生奠基”为己任，以“培养追求进步、追求卓越、追求梦想的阳光少年”为目标。如果您正在为自己的孩子选择学校，天河同仁实验学校是您明智的选择。
您希望孩子成为人格健全，品格优秀的人吗？请选择同仁实验学校。我校重视德育工作，形成了一套有同仁特色的道德教育模式：
一、推行在原有的基础上有所进步就是成功的教育理念，让学生体验成功的快乐，感受到幸福，从而有信心取得新的进步。
“多一把尺子，就多一个好学生”，以欣赏的眼光从做人、做事、学习多个角度去评价，任何学生都是好学生。《雏鹰争章》是同仁德育教育的主阵地，本栏目分为文明礼貌之星、学习进步之星、遵章守纪之星、学习优秀之星，每日根据表现获得班级加星，每周评出班级之星，每月评出校级之星并在专栏公示。只要你在进步，就能获取成功的快乐！
二、要学做人，先学感恩
物欲横流的现代社会，人情冷漠。感恩教育是我们不可懈怠的工作。父亲节给爸爸做个贺卡；母亲节，给妈妈写封信；劳动节，是个教育孩子的好时机：学做家务，感受父母的辛苦，感恩亲情。让孩子都回家做做父母的小帮手，再把劳动的感受写成事迹，最终评选出“十佳劳动之星”，让他们感受劳动的快乐，同时也成为他人学习的楷模。
三、学有所长，梦想起航
您希望自己的孩子学习有所进步或者有更多机会展示才能吗？我校以生为本，踏踏实实做工作，实实在在提升教学质量。
1、面向全体学生，关注学习弱势学生，培养优秀学生。每学期各学科竞赛活动常抓不懈，拥有不同优势学科的学生都有机会展示才能。
2、坚持特色教育多年，取得了一定成就。
（1）中华传统文化的普及推进，全校开设国学课程，面向全体学生，让每个学生都能受到中华传统文化的熏陶，为了落到实处，实行四个统一，教材统一使用中华书局编印的《中华传统文化基础教材》，每周每班统一安排一个课时，每天午读统一读国学；④每学期末组织统一评估。
（2）、英语自然拼读法教学的普及推进，简称PRT英语，已开设几年，同样统一教材，统一每周一课时，期末统一检测，高年级学生基本做到看词能读，听词能写。
（3）、培养学生艺术、体育方面的特长。为让学生全面发展并落到实处，激发兴趣，培养特长，挖掘潜能，学校开设篮球兴趣班、乒乓球班、羽毛球班，美术班、舞蹈班，电脑绘画班、街舞班、主持人班、跆拳道班、硬笔书法班，600多人参加，并且这些兴趣班都成绩斐然。我校石头老师带领的街舞兴趣班学员自今年暑假以来，先后参加了在广州、顺德、深圳、中山、佛山、虎门等地各项比赛，总共获得八个冠军，五个亚军。广东电视台用时2天在我校拍摄，珠江频道播放了半小时专题片。
我校东、南校区实行统一管理，既有以上共同点，又各有优势：
一、天河同仁实验学校东校区的优势：
1、开设2-9年级，便于兄弟姐妹互相照顾，中小学生交流面更广，实现小升初无缝对接。如“六一”文艺汇演，中学生活力动感的舞蹈表演，高山流水的钢琴演奏及娴熟的高难度英语歌剧演绎，小学生羡慕不已，个个受到鼓舞，决心向哥哥姐姐学习，培养自己的特长。
2、实施完善的中学生自我管理办法，用《同仁实验学校在校一日常规》和《同仁实验学校学生自我管理条例》加强学生自律和他律。
3、近几年中考进步明显，屡创佳绩。抓质量，促特色，是学校发展的方向。在抓教学质量的过程中，学校主要采用革新教学模式的方式，从2013年开始在初中实施“学案导学”教学模式，历时四年，从摸索到稳步推进，再到符合学校校情、学情，具备学校特色，教学质量取得飞速发展。2016年中考，我校学子石欣鑫同学以771分高分成绩在所有广州考生中名列前茅，被百年学府广雅中学博雅班录取。2017年中考，学校中考平均分573分，超越广州市平均分30分。
二、天河同仁实验学校南校区的优势：
1、因良好的声誉足以吸引周边的学生就读，我校是民办学校中少有的无校车校区。便于开展各项课外活动，便于调整作息时间。
2、南校区的兴趣活动开展成为学校特色之一，让每个学生都能找到展示自己才能的机会。
3、南校区打造养成教育特色学校坚持了八年时间，有了一定的积淀，势必成为学校的优良传统。
天河同仁实验学校是经天河区教育局批准办学的9年一贯制学校。地处交通便利的天河棠东，分东、南校区，现有学生2128人，多年来，我校坚守“为外来流动人口子女提供优质教育服务”的办学理念，以“为学生的幸福人生奠基”为己任，以“培养追求进步、追求卓越、追求梦想的阳光少年”为目标。如果您正在为自己的孩子选择学校，天河同仁实验学校是您明智的选择。
您希望孩子成为人格健全，品格优秀的人吗？请选择同仁实验学校。我校重视德育工作，形成了一套有同仁特色的道德教育模式：
一、推行在原有的基础上有所进步就是成功的教育理念，让学生体验成功的快乐，感受到幸福，从而有信心取得新的进步。
“多一把尺子，就多一个好学生”，以欣赏的眼光从做人、做事、学习多个角度去评价，任何学生都是好学生。《雏鹰争章》是同仁德育教育的主阵地，本栏目分为文明礼貌之星、学习进步之星、遵章守纪之星、学习优秀之星，每日根据表现获得班级加星，每周评出班级之星，每月评出校级之星并在专栏公示。只要你在进步，就能获取成功的快乐！
二、要学做人，先学感恩
物欲横流的现代社会，人情冷漠。感恩教育是我们不可懈怠的工作。父亲节给爸爸做个贺卡；母亲节，给妈妈写封信；劳动节，是个教育孩子的好时机：学做家务，感受父母的辛苦，感恩亲情。让孩子都回家做做父母的小帮手，再把劳动的感受写成事迹，最终评选出“十佳劳动之星”，让他们感受劳动的快乐，同时也成为他人学习的楷模。
三、学有所长，梦想起航
您希望自己的孩子学习有所进步或者有更多机会展示才能吗？我校以生为本，踏踏实实做工作，实实在在提升教学质量。
1、面向全体学生，关注学习弱势学生，培养优秀学生。每学期各学科竞赛活动常抓不懈，拥有不同优势学科的学生都有机会展示才能。
2、坚持特色教育多年，取得了一定成就。
（1）中华传统文化的普及推进，全校开设国学课程，面向全体学生，让每个学生都能受到中华传统文化的熏陶，为了落到实处，实行四个统一，教材统一使用中华书局编印的《中华传统文化基础教材》，每周每班统一安排一个课时，每天午读统一读国学；④每学期末组织统一评估。
（2）、英语自然拼读法教学的普及推进，简称PRT英语，已开设几年，同样统一教材，统一每周一课时，期末统一检测，高年级学生基本做到看词能读，听词能写。
（3）、培养学生艺术、体育方面的特长。为让学生全面发展并落到实处，激发兴趣，培养特长，挖掘潜能，学校开设篮球兴趣班、乒乓球班、羽毛球班，美术班、舞蹈班，电脑绘画班、街舞班、主持人班、跆拳道班、硬笔书法班，600多人参加，并且这些兴趣班都成绩斐然。我校石头老师带领的街舞兴趣班学员自今年暑假以来，先后参加了在广州、顺德、深圳、中山、佛山、虎门等地各项比赛，总共获得八个冠军，五个亚军。广东电视台用时2天在我校拍摄，珠江频道播放了半小时专题片。
我校东、南校区实行统一管理，既有以上共同点，又各有优势：
一、天河同仁实验学校东校区的优势：
1、开设2-9年级，便于兄弟姐妹互相照顾，中小学生交流面更广，实现小升初无缝对接。如“六一”文艺汇演，中学生活力动感的舞蹈表演，高山流水的钢琴演奏及娴熟的高难度英语歌剧演绎，小学生羡慕不已，个个受到鼓舞，决心向哥哥姐姐学习，培养自己的特长。
2、实施完善的中学生自我管理办法，用《同仁实验学校在校一日常规》和《同仁实验学校学生自我管理条例》加强学生自律和他律。
3、近几年中考进步明显，屡创佳绩。抓质量，促特色，是学校发展的方向。在抓教学质量的过程中，学校主要采用革新教学模式的方式，从2013年开始在初中实施“学案导学”教学模式，历时四年，从摸索到稳步推进，再到符合学校校情、学情，具备学校特色，教学质量取得飞速发展。2016年中考，我校学子石欣鑫同学以771分高分成绩在所有广州考生中名列前茅，被百年学府广雅中学博雅班录取。2017年中考，学校中考平均分573分，超越广州市平均分30分。
二、天河同仁实验学校南校区的优势：
1、因良好的声誉足以吸引周边的学生就读，我校是民办学校中少有的无校车校区。便于开展各项课外活动，便于调整作息时间。
2、南校区的兴趣活动开展成为学校特色之一，让每个学生都能找到展示自己才能的机会。
3、南校区打造养成教育特色学校坚持了八年时间，有了一定的积淀，势必成为学校的优良传统。